La probabilidad

La probabilidad es un instrumento que nos ayuda a evaluar las circunstancias y así tomar desiciones adecuadas frente a situaciones indeterminadas de la vida. Por este motivo, en cuarto, hemos introducido este concepto mediante actividades manipulativas y situaciones cotidianas para que el aprendizaje sea significativo.

Sant Jordi 2018

La diada cultural de Sant Jordi a l’escola ha estat carregada d’activitats de tot tipus. De bon matí hem realitzat diferents tallers artístics: collage gegant, punts de llibre, roses amb diferents tècniques, endevinalles i rodolins… Després de dinar hem celebrat al teatre del col·legi el lliurement dels premis literaris en les diferents categories de poesia…

Bombers “080”

Els alumnes de 1r hem visitat un parc de bombers de Barcelona. Allà hem après  les característiques del foc i els incendis a través del passeig per l’exposició permanent de l’Espai Bombers, amb els sistemes d’extinció antics i la seva evolució fins a l’actualitat Hem identificat les funcions bàsiques i missions del Cos de Bombers…

Aparell circulatori

El cor és un òrgan de la mida d´un puny. Batega contínuament i això fa que impulsi la sang per tot el cos. Està situat a la caixa toràcica, entre els pulmons, una mica desplaçat a l’esquerra. Distingim les següents parts: En aquesta pràctica volem estudiar l’anatomia del cor. Per això farem la dissecció del…

Aula de debate

En primero hemos aprendido a hacer un debate y a escribir nuestros argumentos a favor o en contra. Hemos debatido sobre si es mejor o no tener un perro en casa, hacer deberes o no hacerlos, quitar del horario informática o educación física, ir en verano a la playa o a la montaña, etc. Sabemos…

Aprendemos juegos

Durante el segundo trimestre, los alumnos de 1° de primaria estuvieron practicando diferentes saltos en las clases de Educación Física. Uno de los juegos que les gustó aprender y practicar fue la Rayuela.

Excursión al Cim d’Àligues

El pasado 21 de marzo, los alumnos de tercero de primaria fuimos de excursión al Cim d’Àligues, donde pudimos ver de cerca diferentes tipos de aves rapaces y descubrir qcuriosidades de cada una de ellas. Además, pudimos disfrutar al ver volar sobre nosotros águilas, buitres, halcones, búhos y demás aves, tan cerca que incluso sus…

Huerto II

Hoy hemos plantado tomates y pimientos. También hemos abonado la tierra y para acabar… ¡ lo hemos regado todo muy bien!    

Zoo Barcelona

Els alumnes de 1r han anat de visita al Zoo de Barcelona. L’ activitat ha estat pensada en relació amb el tema que treballen en l’àrea de coneixement del medi natural. Els alumnes aprenen les característiques principals dels cinc grups de vertebrats. Treballen aspectes com la capa externa, el tipus de desplaçament, la mida o…

De la neurona a la intel·ligència

Què són les neurones? Com s’organitzen dins el nostre cervell? Com ha evolucionat la nostra intel·ligència? Aquesta visita convida l’alumnat a fer un passejada pels secrets del cervell. Dibuixos originals del premi Nobel de medicina Santiago Ramón y Cajal, seccions d’encèfals de diferents animals i imatges del teixit neuronal han estat la porta d’entrada d’un…

La funció de relació

La funció de relació és la capacitat que tenim per captar els estímuls, interpretar-los i respondre-hi. Aquests estímuls no només provenen de l’exterior, sinó també de l’interior del nostre cos. En la funció de relació hi intervenen els òrgans dels sentits, el sistema nerviós i l’aparell locomotor. Per exemple, si estem jugant a futbol i…

Escric un conte

La Ratera que escombrava l’escaleta. Hi havia una vegada una Rateta que cada dia escombrava l’escaleta i un dia es va trobar un dineret. -Oh, quina sort que he tingut!! I què en podria fer? Si em compro ametlletes em cauran les dentetes. I si em compro un llacet per la cueta. Sí, sí, em…

Descubriendo a través del arte

Los niños de segundo estamos trabajando Andy Warhol. Aprendemos cómo era capaz de crear arte a partir de cosas de la vida cotidiana. Con revistas y colores hacemos verdaderas obras de arte.

Preparando el teatro…

Los niños de segundo estamos preparando con mucha ilusión la obra de teatro. Hoy hemos acabado de pintar el decorado y alguna sorpresa más…

La virtud del orden

¿QUÉ ES EL ORDEN? “Comportarse de acuerdo con unas normas lógicas, necesarias para el logro de algún objetivo deseado y previsto, en la organización de las cosas, en la distribución del tiempo y en la realización de las actividades, por iniciativa propia, sin que sea necesario recordárselo”. Los alumnos de primaria han estado trabajando esta…

Piet Mondrian

En la clase de arte, hoy nos hemos inspirado en las composiciones geométricas del pintor holandés Piet Mondrian para divertirnos combinando dos cosas que nos encantan: el arte y los animales. Los alumnos de 1º únicamente hemos podido utilizar líneas rectas horizontales y verticales, y una paleta de colores muy restringida: rojo, amarillo, azul (los…

Aparell respiratori

“Els alumnes de 5è de Primària hem realitzat una pràctica molt especial. Hem observat els pulmons d’un animal i alguns de nosaltresn ens hem atrevit a inflar-los! A partir d’aquesta experiència hem après com funciona el nostre aparell respiratori.”  

Medimos ángulos

Una buena forma de aprender los ángulos es en los diferentes espacions del colegio. La observación de los diferentes elementos que nos rodean nos ayudan a imaginar y decubrir que podemos encontrar ángulos más allá del libro de texto. Así, también, aprender cómo funciona un transportador. De este modo, hacemos que sea un aprendizaje vivencial,…

Bodegón

Un bodegón, también conocido como naturaleza muerta, es una obra de arte que representa objetos inanimados, generalmente extraídos de la vida cotidiana, que pueden ser naturales o hechos por el hombre en un espacio determinado. Esta rama de la pintura se sirve normalmente del diseño, el cromatismo y la iluminación para producir un efecto de…

Skyline Barcelona

Los alumnos de primero estamos trabajando la ciudad. Hemos subido al terrado del colegio para observar, en primera persona, el skyline de nuestra ciudad. Las vistas son impresionantes!!

Huerto I

Este año hemos estrenado un pequeño huerto con motivo de la construcción del nuevo edificio de Infantil. Nuestro huerto está siendo un excelente recurso para aprender también fuera del aula y acercar a los alumnos a experiencias acerca de su entorno natural. También ponemos en práctica actitudes y hábitos de cuidado y responsabilidad en el…

Calculamos perímetros

Trabajar las matemáticas de manera vivencial potencia una buena adquisición de los contenidos. Los alumnos de segundo hemos trabajado el cálculo de perímetros midiendo en grupo las diferentes figuras que han podido encontrar representadas en el pasillo del colegio. Ha sido una buena manera de aplicar los conocimientos trabajados en clase, fomentando el trabajo cooperativo.

Kandinsky

Durant el primer trimestre, els alumnes de 4t hem conegut Kandinsky. Ens hem centrat en la seva etapa abstracta i hem observat la importància que tenien per ell elements com el punt, la línia o les figures geomètriques. També hem intentat entendre com l’artista utilitzava la seva sinestèsia ( capacitat de veure el so i…

Pesebre Abat Oliba Loreto

San Francisco de Asís, fundador de la orden franciscana, representó el primer belén en la iglesia italiana de Greccio. Durante la Nochebuena de 1223 los vecinos de Greccio, un pueblecito de Italia, se reunieron para representar el nacimiento de Jesucristo. Debido al frío la única figura no humana era la de Jesús. Un hombre probremente…

Museu de la Ciència i de la Tècnica de Catalunya

Ahir els alumnes de cinquè vam gaudir d’un dia profitós al Museu de la Ciència i de la Tècnica de Catalunya. Allà vam fer un recorregut per les diferents fonts d’energia que ens envolten i vam poder experimentar i observar el funcionament d’aquestes a partir d’objectes històrics com la turbina de Fontaine, diferents màquines de…